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【通識教育】
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| 注音一式 |
ㄊㄨㄥ ㄕˋ ㄐ｜ㄠˋ ㄩˋ |
| 注音二式 |
ｔuｎｇ ｓｈr ｊｉaｕ ｙu |
| 相似詞 |
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| 相反詞 |
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| 解釋 |
一種求專求通的教育。其目標是透過廣泛的傳授，教導學生生活於現代社會所需的各門知識，以拓寬心靈、視野和知識領域，而培育出一個能全面觀照現代知識的發展，且能在現代社會善知自處的現代人。民國七十三年教育部規定各大學均應開設通識教育課程，使學生了解自身與社會環境之間的互動關連，培養了解生活的現代知識分子。其設置理念源於西方大學教育理念，其課程設計則不限科系，使之能與各科系專業課程相對而成。 △通才教育 |
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【支解】
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| 注音一式 |
ㄓ ㄐ｜ㄝˇ |
| 注音二式 |
ｊr ｊｉe |
| 相似詞 |
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| 相反詞 |
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| 解釋 |
將肢體分解。造句：這位屠夫支解豬隻的刀法十分乾淨俐落。
古代一種割解四肢的酷刑。造句：古代的支解是一種非常不人道的刑罰。
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【通識科目】
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| 注音一式 |
ㄊㄨㄥ ㄕˋ ㄎㄜ ㄇㄨˋ |
| 注音二式 |
ｔuｎｇ ｓｈr ｋe ｍu |
| 相似詞 |
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| 相反詞 |
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| 解釋 |
為培養學生全面觀照社會的能力所開設的各種不同類型的課程。我國於民國七十三年起由教育部規定各大學開設通識教育科目。如哲學概論、藝術概論等。 |
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【支架】
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| 注音一式 |
ㄓ ㄐ｜ㄚˋ |
| 注音二式 |
ｊr ｊｉa |
| 相似詞 |
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| 相反詞 |
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| 解釋 |
用來支持物體的架子。造句：這個支架年代已久，早已不能承受重物了。 |
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【支領】
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| 注音一式 |
ㄓ ㄌ｜ㄥˇ |
| 注音二式 |
ｊr ｌiｎｇ |
| 相似詞 |
支取 |
| 相反詞 |
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| 解釋 |
領取。造句：丁先生已經向會計小姐支領過出差費了。 |
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